Дистанционные курсы (в записи)

Повышение квалификации

Нейропсихологическая диагностика и коррекция дислексии, дисграфии и дискалькулии у младших школьников

72 часаСтарт 5 декабрявидеокурс (в записи)

Поможет овладеть навыками диагностики и коррекции трудностей в учебной деятельности. Научит использованию метода сенсорной интеграции и мультисенсорного подхода для повышения эффективности обучения нейротипичных детей, а также обучения и развития детей с ОВЗ. «Нейропсихологическая диагностика и коррекция дислексии, дисграфии и дискалькулии у младших школьников» в видеоформате — это качественное, доступное и удобное обучение для российских педагогов-психологов,...

-30%

Повышение квалификации

Психолого-педагогическое сопровождение и развитие детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовании

72 часаСтарт 30 январявидеокурс (в записи)

Курс научит использовать доказательные подходы к сопровождению и развитию детей с ОВЗ дошкольного возраста и организации поддерживающей среды, расскажет о распространенных нарушениях развития и их проявлениях, познакомит с Денверской моделью раннего вмешательства и моделью инклюзии «Ресурсная группа», поможет освоить методики развития речи, познавательной деятельности, коррекции сенсомоторных или поведенческих нарушений, обучения грамоте, счету, а также расскажет...

Профессиональная переподготовкаПрофессиональное обучение АВА-терапии

Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих нарушений, обучение, абилитация и развитие детей и подростков с ОВЗ

260 часовСтарт 27 мартавидеокурс (в записи)

В России ежегодно растет спрос на педагогов и специалистов, владеющих методами АВА-терапии на профессиональном уровне Аналитик поведения (АВА-терапевт) обладает глубокими знаниями о поведении человека и практическими навыками для улучшения качества жизни людей с нарушениями развития, умеет подбирать подходящее вмешательство и проводить коррекцию нежелательного поведения, определять актуальные цели работы и разрабатывать эффективные программы формирования новых навыков,...

-22.22%

Повышение квалификации

Альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК) в профессиональной деятельности педагогов-психологов, учителей-логопедов и коррекционных педагогов

72 часаСтарт 5 декабрявидеокурс (в записи)

Курс расскажет о существующих системах АДК и их применении при работе со сложными категориями детей с ТНР, включая РАС и интеллектуальные нарушения всех видов, научит, как подобрать систему альтернативной коммуникации в зависимости от индивидуальных возможностей и потребностей ребенка, поможет начать использовать высокоточные диагностические инструменты оценки речевых навыков, внедрять поведенческие подходы к развитию речи, проводить тренинг...

-30%

Повышение квалификации

Медиация и согласительные процедуры в профессиональной деятельности педагогических работников для предотвращения конфликтных ситуаций и взаимодействия с учащимися, родителями, коллегами

72 часаСтарт 30 январявидеокурс (в записи)

Курс расскажет о видах медиации и принципах медиативного подхода к урегулированию конфликтов и споров, даст представления о проведении процедуры медиации в условиях школы, научит использовать согласительные процедуры для работы с крайними эмоциональными состояниями, агрессией, синдромом профессионального выгорания, стрессом, поможет в решении вопросов социального взаимодействия в коллективе, а также при урегулировании споров с родителями (законными представителями)...

Повышение квалификации

Организация и содержание обучения и психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в начальном общем образовании

72 часаСтарт 30 январявидеокурс (в записи)

Курс поможет освоить ведущие поведенческие практики обучения детей с ОВЗ, включая РАС – безошибочное обучение, подсказки, тестирование мотивационных стимулов, дифференцированное подкрепление, случайное обучение, цепочки, основы работы с нежелательным поведением в школе, научит проведению диагностики и методам формирования новых учебных, речевых и социальных навыков, расскажет об основах организации ресурсных классов и взаимосвязи участников образовательного процесса, поможет...

Часто задаваемые вопросы

Как проходит обучение?

Наши курсы проходят в виде серии вебинаров в режиме реального времени 2-3 раза в неделю согласно расписанию. После оплаты курса вы получите персональную ссылку на подключение к вебинарам, в ходе которых будете видеть и слышать преподавателя вживую, сможете задавать ему вопросы и оперативно получать ответы, участвовать в интерактивных заданиях и онлайн-практикумах, а также проходить электронное тестирование в удобном для вас режиме. Мы ведем запись всех вебинаров, поэтому если вы опоздаете или не сможете посетить занятие, у вас будет возможность просмотреть его в записи. Все слушатели получают электронные материалы по каждой теме курса и могут использовать их в профессиональной практике.

Вы имеете государственную лицензию?

АНО «ИПАП» имеет государственную лицензию на ведение образовательной деятельности в сфере дополнительного профессионального образования. Это означает, что права и обязанности нашего института аналогичны государственной образовательной организации. Проверить данные лицензии можно на сайте Рособрнадзора.

Как оплатить курсы?

Выберите интересующий вас курс и нажмите на кнопку «Записаться». Корректно заполните все поля платежной формы и нажмите на кнопку «Оплатить». После оплаты курса вам будет предоставлен доступ на подключение к вебинарам.

Могу ли обучиться за счет бюджета?

Педагоги бюджетных учреждений могут обучиться на курсах и программах Института за счет средств своего учреждения, однако им необходимо предварительно согласовать свое обучения с администрацией учреждения.

Как я получу документ об образовании?

Документы об образовании мы направляем почтовым отправлением по адресу, указанному в заявлении слушателя.

Какой документ я получу по окончании обучения?

В соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.07. 2013 № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным образовательным программам», слушатели, успешно завершившие обучение по курсам повышения квалификации (от 16 ак. часов), получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Слушатели, успешно завершившие обучение по программам профессиональной переподготовки (от 250 ак. часов), получают диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

Кто ваши преподаватели?

Преподаватели наших курсов – это эксперты и практики высочайшего уровня, обладающие огромным опытом успешной работы с различными категориями детей с ОВЗ, сертифицированные согласно международным стандартам аналитики поведения уровня ВСВА и QBA.

Кто может учиться?

Граждане Российской Федерации имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Для поступления на обучение гражданам России необходимо предоставить копию диплома о высшем или среднем профессиональном образовании (для студентов – справку с места учебы), копию паспорта, копию свидетельства об изменении фамилии (при необходимости), и заявление на обучение.

Могу ли я обучиться за счет средств своей организации?

Педагоги бюджетных учреждений Москвы и других регионов России могут обучаться за счет средств своего учреждения.

Какие документы необходимы для заключения договора?

Для поступления на обучение гражданам России необходимо предоставить копию диплома о высшем или среднем профессиональном образовании (для студентов – справку с места учебы), копию паспорта, копию свидетельства об изменении фамилии (при необходимости, и заявление на обучение.

Какая длительность программ по профессиональному обучению

Для программ профессиональной переподготовки предусмотрены длительные сроки проведения, более глубокое обучение, а также продолжительность не менее 250 академических часов. Обучение по программам профессиональной переподготовки завершается выдачей диплома о профессиональной переподготовке установленного образца.

Для программ повышения квалификации предусмотрены менее длительные сроки проведения, продолжительность обучения не менее 16 академических часов, а обучение по программам повышения квалификации завершается выдачей удостоверения о повышении квалификации установленного образца.