Эксперты и преподаватели

Нехорошкова Анна Рамильевна

Педагог, учитель-логопед
Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор
Клинический руководитель центра «Моя планета» в Адлере

Стаж педагогической деятельности

с 2016 г.

Нечаева Мария Юрьевна

Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор
Клинический руководитель АВА-сада “Моя Планета”

Стаж педагогической деятельности

с 2020 г.

Фокина Ирина Дмитриевна

Психолог, поведенческий аналитик
Куратор поведенческих программ
Куратор центра «Моя Планета»

Стаж педагогической деятельности

с 2013 г.

Бутузова Наталия Геннадьевна

Сертифицированный поведенческий аналитик, супервизор в подходе ПФА/ТОН

Стаж педагогической деятельности

с 2013 г.

Попова Ольга Александровна

Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор
Преподаватель сертификационных курсов по ПЕКС в РФ
Клинический и организационный психолог
Член Международной ассоциации поведенческого анализа

Стаж педагогической деятельности

с 1998 г.

Колпакова Лилия Олеговна

Педагог-психолог
Поведенческий аналитик
Врач
Клинический супервизор ресурсных классов и ресурсных групп (в детских садах)
Автор магистерской программы МГПУ

Стаж педагогической деятельности

с 2010 г.

Орлова Ольга Михайловна

педагог
учитель-логопед
поведенческий аналитик
куратор учебных программ для детей дошкольного возраста

Стаж педагогической деятельности

с 2010 г.

Дудкина Елена Витальевна

Педагог-психолог, сертифицированный поведенческий аналитик.
Преподаватель курсов по прикладному анализу поведения.

Стаж педагогической деятельности

с 2000 г.

Мальтинская Наталия Александровна

Врач-реаниматолог
Кандидат медицинских наук
Специальный психолог (дефектолог)
Сертифицированный поведенческий аналитик

Стаж педагогической деятельности

с 2012 г.

Богорад Полина Львовна

Учитель-дефектолог ФРЦ МГППУ, эксперт РОО помощи детям с РАС “Контакт”, куратор и консультант инклюзивных проектов в сфере образования и культуры

Стаж педагогической деятельности

с 2000 г.

Датуашвили Марина Теймуразовна

Калабухова Анна Алексеевна

Педагог-психолог высшей квалификационной категории
Сертифицированный поведенческий аналитик
Супервизор ресурсных классов для детей с РАС в России

Стаж педагогической деятельности

14 лет

Кулешова Ирина Игоревна

Магистр специального образования, дефектолог, поведенческий аналитик, консультант инклюзивных образовательных проектов, ресурсных классов, проектов в области культуры и спорта.

Стаж педагогической деятельности

с 2013 г.

Пенькова Виктория Николаевна

педагог-психолог
автор проекта по адаптации материалов для работы с детьми с ОВЗ и РАС «Мишаня рядом», эксперт и волонтер РОО помощи детям с РАС “Контакт”

Опыт работы

более 10 лет