Организация и содержание обучения и психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в начальном общем образовании (видеокурс)

Организация обучения и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ требует от педагогов и специалистов современных компетенций и комплексных решений

Курс поможет освоить ведущие поведенческие практики обучения детей с ОВЗ, включая РАС – безошибочное обучение, подсказки, тестирование мотивационных стимулов, дифференцированное подкрепление, случайное обучение, цепочки, основы работы с нежелательным поведением в школе, научит проведению диагностики и методам формирования новых учебных, речевых и социальных навыков, расскажет об основах организации ресурсных классов и взаимосвязи участников образовательного процесса, поможет наладить работу с родителями и проводить консультирование семьи, позволит успешно адаптировать учебные и контрольно-измерительные материалы, развивать внеурочную и игровую деятельность у детей с ОВЗ при индивидуальной и групповой работе.

Видеокурс «Организация и содержание обучения и психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в начальном общем образовании» — это качественное и доступное обучение для педагогов, педагогов-психологов, учителей-логопедов и учителей-дефектологов, работающих с обучающимися с особенностями развития. Изучайте видеоуроки в удобное для вас время, скачивайте дополнительные материалы, чтобы использовать их в повседневной практике. По окончании обучения пройдите удобное электронное тестирование знаний, чтобы получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца на 72 часа в самое ближайшее время.