Профилактика и коррекция нежелательных форм поведения школьников на основе функциональной оценки поведения (FBA)

Курс повышения квалификации на 72 часа
Набор на курс открыт

Очень важный курс для педагогов, которые хотят на системном уровне решить проблему нежелательного поведения обучающихся. Слушатели курса познакомятся с методом функциональной оценки поведения и научатся распознавать и определять триггеры, «запускающие» процессы нежелательного поведения как отдельных детей, так и детских групп в целом. На основании таких оценок строится индивидуальный план вмешательства (коррекции) нежелательного поведения, а на уровне школы позволяет простроить систему поддержания желательного поведения как в интересах детей, так и в интересах самих педагогов.

Курс научит определять ключевые дефициты обычных школьников, которым необходима позитивная поведенческая поддержка, разрабатывать для них план помощи, помогать им осваивать новые виды и типы поведения, своевременно получать от них обратную связь, обучать недостающим навыкам социального или учебного взаимодействия. 

Категория слушателей

Администрация школы, завучи, классные руководители, учителя начальной школы, учителя-предметники, педагоги ДО, специалисты в области воспитания, педагоги-психологи и другие педагогические работники.

Этот курс подойдет вам, если:

• вы хотите ввести процедуры и регламенты профилактики нежелательных форм поведения в вашем классе или школе в целом;
• вы хотите научиться функциональной оценке поведения обучающихся, чтобы своевременно и точно реагировать на поведенческие инциденты, суметь помочь вашим подопечным приобрести новые навыки для позитивного взаимодействия;
• вы хотите управлять поведением отдельных учеников, групп или классов;
• вы хотите сделать процесс обучения для непоседливых и «проблемных» детей увлекательным.

Курс разработан Институтом прикладного анализа поведения и психолого-социальных технологий совместно с ведущими практиками в области поведенческой педагогики и в полном соответствии с профессиональными стандартами педагога и педагога-психолога, ФГОС НОО ОВЗ, а также с учетом образовательного законодательства Российской Федерации.

Учебно-тематический план

Результаты обучения

• вы научились современным техникам и приемам функционально-обоснованной помощи и оценки поведения обучающихся (в части использования функциональной оценки поведения по снижению или устранению отклонений их поведения);
• вы научились разрабатывать, оценивать и модифицировать планы коррекции поведения и функционально-обоснованные меры помощи в работе с обучающимися с различными поведенческими нарушениями;
• как специалист вы полностью соответствуете всем требованиям законодательства;
• вы получили документ, удостоверяющий ваши компетенции в сфере управления нежелательным поведением;
• вы становитесь частью прогрессивного сообщества педагогов и психологов, обладающих уникальными знаниями в области управления нежелательным поведением, высоко котирующимися во всем мире. 

Стоимость 

₽ 15 000. Данный курс может быть реализован на базе вашего образовательного учреждения. При обучении группы слушателей предусмотрены скидки. Ссылка на оферту для организаций.

Требования к слушателям курса

• наличие высшего или среднего специального образования
• получение высшего или среднего специального образования в настоящее время.

Документы, необходимые для зачисления на курс

• диплом с приложением об имеющемся среднем специальном или высшем образовании, либо справка от образовательного учреждения (для студентов)
• паспорт
• свидетельство о браке (в случае изменения фамилии)

Если вы заинтересовались курсом – заполните заявку, мы обязательно свяжемся с вами и ответим на все ваши вопросы. Также с нами можно связаться по телефону +7(495)923-03-65, или почте info@iaba.ru

Преподаватели курса