Форма обучения очная, очная с применением ДОТ
Набор на курс открыт.
В рамках предлагаемого курса педагоги и специалисты учреждений СПО получат современные представления о ведущих и действенных методах и технологиях организации сопровождения и образовательной поддержки учащихся с особыми образовательными потребностями при получении ими профессионального образования. Адаптация образовательной среды, работа с поведенческими и сенсорными трудностями таких учащихся, внедрение адаптивных структурированных форм освоения материала, особенности организации психологической поддержки и другие полезные знания от ведущих практиков на нашем курсе.
Категория слушателей
Преподаватели учреждений СПО, педагоги-психологи, дефектологи, социальные педагоги, тьюторы, сопровождающие, другие педагогические, социальные и медицинские работники, занятые в обучении и сопровождении учащихся с особыми образовательными потребностями.
Этот курс подойдет вам, если
- вы хотите изучить эффективные практики организации образовательной и психологической поддержки учащихся с особыми образовательными потребностями в учреждениях СПО;
- вы хотите научиться определять и работать с причинами, вызывающими трудности у учащихся с особыми образовательными потребностями, получающими профессиональное образование;
- вы хотите изучить основы прикладного анализа поведения, уметь использовать поведенческие подходы при организации образовательной среды и поддержки учащихся с особыми образовательными потребностями в учреждениях СПО;
- вы хотите понять особенности восприятия образовательного процесса отдельными категориями учащихся с особыми образовательными потребностями, испытывающими поведенческие, ментальные или сенсорные трудности при обучении.
Учебно-тематический план
Результаты обучения
- вы понимаете, как организовать поведенческую и образовательную поддержку учащихся с особыми образовательными потребностями в учреждениях СПО;
- вы знаете, как обустроить окружающую среду для учащихся с особенностями сенсорного восприятия;
- вы изучили основы прикладного анализа поведения и можете применять базовые инструменты АВА-терапии для выявления и изменения факторов, мешающих учащихся с особыми образовательными потребностями успешно осваивать обучение;
- вы понимаете, как успешно сопровождать учащихся с особыми образовательными потребностями;
- вы можете помочь коллегам в разработке комплексного подхода к организации обучения, сопровождения и поддержки учащихся с особыми образовательными потребностями в сложные для них периоды.
Стоимость курса
Стоимость курса 15 000 рублей. Данный курс может быть реализован на базе вашего образовательного учреждения. При обучении больших групп слушателей предусмотрены скидки.
Реестровый номер оферты на портале поставщиков
Шифр курса на портале ДПО
Требования к слушателям курса
- наличие высшего образования
- получение высшего образования в настоящее время.
Документы, необходимые для зачисления на курс
- скан диплома с приложением об имеющемся высшем образовании, либо справка от образовательного учреждения (для студентов)
- скан паспорта
- скан свидетельства о браке (в случае смены фамилии)
- заявление слушателя
Преподаватели курса
Овсянникова Татьяна МихайловнаКлинический психолог, поведенческий аналитик,
куратор ресурсных классов для детей с ОВЗ и РАС в Москве,
соавтор практического пособия "Ресурсный класс"
Гояева Дзерасса Эльдаровна
Психолог, поведенческий аналитик,
куратор ресурсных классов для детей с ОВЗ и РАС в Москве,