Регистрационный номер лицензии на образовательную деятельность в сводном реестре лицензий Рособрнадзора Л035-01298-77/00180597
Современные курсы педагогам
для профессионального
и карьерного роста
8 (495) 150-51-35
Курс для педагогов

Профилактика и коррекция нежелательных форм поведения школьников на основе функциональной оценки поведения (FBA)

  • Научитесь проводить функциональную оценку поведения и сможете организовать систему поддержки желательного поведения на уровне класса или школы
Смотреть программу курса
Профилактика и коррекция нежелательных форм поведения школьников на основе функциональной оценки поведения (FBA)
Когда По запросу
Тип программы Повышение квалификации 72 ч.
Формат обучения Онлайн-вебинары, практикумы, нетворкинг, консультации экспертов
Документ об образовании Удостоверение о повышении квалификации

Поведенческие методы и использование функциональной оценки поведения помогают улучшить качество обучения нейротипичных детей и подростков

Курс даст определения и базовые понятия функциональной оценки поведения в парадигме поведенческого анализа, расскажет об измеряемых параметрах поведения человека, распространенных формах нежелательного поведения и неуспеваемости у нейротипичных школьников, научит определять причины нежелательного поведения и разрабатывать планы поведенческого вмешательства, поможет создать и наладить систему поддержки желательного поведения школьников.

Кому будет полезен курс
  • учителя начальных классов
  • учителя-предметники
  • методисты
  • классные руководители
  • педагоги-психологи
  • учителя-логопеды
  • учителя-дефектологи
  • тьюторы
Кому будет полезен курс
Чему вы научитесь
  • Проводить функциональную оценку поведения (Functional Behavioral Assessment, FBA) на базовом и расширенном уровне
  • Определять причины, влияющие на формирование нежелательного поведения у школьников, выявлять целевое поведение
  • Разрабатывать план коррекции нежелательного поведения на основе FBA, проводить оценку и модификацию плана
  • Разрабатывать и внедрять систему поддержки желательного поведения как для отдельных детей и подростков, так и для класса или школы в целом
Стоимость курса
15 000 руб.
Программа курса
Курс соответствует требованиям ФГОС и рекомендован Экспертным советом по дополнительному профессиональному образованию работников образовательных организаций при Департаменте образования и науки города Москвы
Скачать учебный план 72 часа
Определение и базовые понятия функциональной оценки поведения
Functional Behavioral Assessment, FBA. Методы функциональной оценки поведения. Возможности и ограничения применения
6 ч.
Определение и виды поведения человека
Поведение и окружающая среда. Измеряемые параметры поведения
4 ч.
Нежелательное поведение
Распространенные формы нежелательного поведения у нейротипичных школьников и причины академической неуспешности
6 ч.
Проведение функциональной оценки поведения
Базовая и расширенная FBA. Основные этапы
16 ч.
Причины нежелательного поведения
Выявление факторов, влияющих на возникновение поведения. Причины нежелательного поведения. Определение целевого поведения
6 ч.
План вмешательства
Разработка плана вмешательства на основе FBA. Оценка и модификация плана
14 ч.
Система поддержки желательного поведения школьников
Состав, структура и функции педагогической команды поддержки желательного поведения
8 ч.
Этика при работе с поведением
Соблюдение этических норм при проведении функциональной оценки поведения. Этические принципы работы с поведением человека
8 ч.
Итоговая аттестация
Зачет
4 ч.
Результаты обучения
  • Владеете технологиями функционально-обоснованной помощи детям и подросткам с нежелательным поведением или неуспеваемостью
  • Используете современные доказательные подходы к работе с проблемным поведением, умеете разрабатывать план вмешательства
  • Можете разработать индивидуальный или групповой план поведенческой поддержки для разных категорий детей
  • Умеете внедрять систему поддержания желательного поведения для отдельных детей, класса или школы в целом
Вы получите

Удостоверение о повышении квалификации


(выдается слушателям, успешно освоившим курс и прошедшим итоговую аттестацию)

Преподаватели курса
Клыкова Наталья Юрьевна
  • Педагог-психолог высшей квалификационной категории
  • Практический психолог
  • Филолог

Стаж педагогической деятельности 10 лет

Как проходит обучение

Мы сделали все возможное, чтобы обучение у нас было для вас актуальным, полезным и удобным.

Наши курсы идут в режиме реального времени и содержат максимум практических примеров и интерактивных заданий, как в живой аудитории. Вы сможете задавать нашим экспертам любые вопросы по теме курса, а также обсуждать сложные кейсы из личной практики.

После каждого занятия вы будете получать на электронную почту учебные материалы по прошедшему вебинару и ссылки на полезные материалы на других ресурсах. Вы всегда сможете пересмотреть вебинары в записи, если опоздаете или не сможете посетить занятие.

Как проходит обучение в ИПАП
Отзывы о курсе
Смотреть все отзывы
9,4 / 10 Общая оценка наших курсов по отзывам участников
84% Сказали, что после курса стало легче работать с детьми с ОВЗ
92% Считают главным плюсом ИПАП опытных преподавателей и живое общение с ними
Требования к слушателям курса
Наличие высшего образования
Получение высшего образования в настоящее время.
Документы, необходимые
для зачисления на курс
диплом с приложением об имеющемся среднем специальном или высшем образовании, либо справка от образовательного учреждения (для студентов)
паспорт
свидетельство о браке, разводе (в случае изменения фамилии)
Другие курсы по этому направлению
Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих нарушений, обучение, абилитация и развитие детей и подростков с ОВЗ
260 часов Профессиональное обучение АВА-терапии
Доказательные поведенческие практики при организации оказания медицинской помощи детям с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями
72 часа Базовое обучение АВА-терапии
Профилактика и коррекция девиантного и зависимого поведения у детей и подростков в учреждениях социальной сферы на основе поведенческих практик
36 часов Повышение квалификации
Смотреть все курсы

Часто задаваемые вопросы

Вы имеете государственную лицензию?

АНО «ИПАП» имеет государственную лицензию на ведение образовательной деятельности в сфере дополнительного профессионального образования. Это означает, что права и обязанности нашего института аналогичны государственной образовательной организации. Проверить данные лицензии можно на сайте Рособрнадзора.

Как проходит обучение?

Наши курсы проходят в виде серии вебинаров в режиме реального времени 2-3 раза в неделю согласно расписанию. После оплаты курса вы получите персональную ссылку на подключение к вебинарам, в ходе которых будете видеть и слышать преподавателя вживую, сможете задавать ему вопросы и оперативно получать ответы, участвовать в интерактивных заданиях и онлайн-практикумах, а также проходить электронное тестирование в удобном для вас режиме. Мы ведем запись большинства вебинаров, поэтому если вы опоздаете или не сможете посетить занятие, у вас будет возможность просмотреть его в записи. Все слушатели получают электронные материалы по каждой теме курса и могут использовать их в профессиональной практике.

Как оплатить курсы?

Выберите интересующий вас курс и нажмите на кнопку «Записаться». Корректно заполните все поля платежной формы и нажмите на кнопку «Оплатить». После оплаты курса вам будет предоставлен доступ на подключение к вебинарам.

Могу ли обучиться за счет бюджета?

Педагоги бюджетных учреждений могут обучиться на курсах и программах Института за счет средств своего учреждения, однако им необходимо предварительно согласовать свое обучения с администрацией учреждения.

Как я получу документ об образовании?

Документы об образовании мы направляем почтовым отправлением по адресу, указанному в заявлении слушателя.

Кто ваши преподаватели?

Преподаватели наших курсов – это эксперты и практики высочайшего уровня, обладающие огромным опытом успешной работы с различными категориями детей с ОВЗ, включая аутизм, сертифицированные согласно международным стандартам аналитики поведения уровня ВСВА и QBA.

Какой документ я получу по окончании обучения?

В соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.07. 2013 № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным образовательным программам», слушатели, успешно завершившие обучение по курсам повышения квалификации (от 16 ак. часов), получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Слушатели, успешно завершившие обучение по программам профессиональной переподготовки (от 250 ак. часов), получают диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

Кто может учиться?

Граждане Российской Федерации имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Для поступления на обучение гражданам России необходимо предоставить копию диплома о высшем или среднем профессиональном образовании (для студентов – справку с места учебы), копию паспорта, копию свидетельства об изменении фамилии (при необходимости), и заявление на обучение.

Могу ли я обучиться за счет средств своей организации?

Педагоги бюджетных учреждений Москвы и других регионов России могут обучаться за счет средств своего учреждения.
Остались вопросы или не можете определиться с курсом?
Наталья Иванова Методист учебных программ
Отправьте заявку, наш методист перезвонит и поможет выбрать нужное вам обучение

    *Нажимая на кнопку, принимаю условия политики и пользовательского соглашения.